Adoptados como un modelo pedagógico por Spenta México University con la finalidad de aplicar la Buena Conciencia en la educación, estos proveen una base común para la facultad de profesores y estudiantes en la búsqueda de un aprendizaje que tenga un verdadero significado.
Como una filosofía de la Buena Conciencia, estos principios establecen las guías fundamentales para una educación de alta calidad y pueden ser utilizados para construir el éxito de la facultad, estudiantes, administradores y staff.
Spenta University México se ha comprometido con el mejoramiento de la calidad de la educación de la comunidad latina y del mundo. Los ejemplos de los Siete Principios en acción pueden encontrarse en todos los miembros de Spenta University México en actividades tanto curriculares como extra-curriculares. La evidencia de la Buena Conciencia se manifiesta en nuestra educación mediante planes de desarrollo para los profesionales de la facultad y en nuestros reportes anuales. A continuación se ilustra la forma como los Siete Principios guían a la facultad y staff de Spenta University México
Los Siete Principios
Los Siete Principios de la Buena Conciencia para la Educación contienen guías para una efectiva enseñanza y aprendizaje.
Ellos representan una filosofía de excelencia en educación y proveen el camino al éxito. Estos principios que definen la Buena Conciencia son:
Buena Mente en los contactos estudiantes-facultad.
Serenidad en la relación entre los miembros de la Universidad.
Rectitud como marco de las acciones de nuestra organización.
Responsabilidad Social como forma de comportamiento organizacional.
Inspiración para el logro de las metas organizacionales.
Mente Progresiva en todos los aspectos organizacionales.
Excelencia en todas nuestras actividades académicas.
Los Siete Principios deben estar enfocados hacia la promoción de una conciencia ambiental que permita al hombre crear un orden de vida perfecto y de desarrollo sustentable para la humanidad, no solo para satisfacer las necesidades presentes, sino también para garantizar el futuro de las nuevas generaciones y de la vida en general en el planeta Tierra.
Responsabilidad
Cada uno de los miembros de la organización tiene y comparte la responsabilidad de los siete principios. Los profesores y los estudiantes tienen responsabilidad por la calidad de la educación, ellos no pueden hacer trabajar a los principios por sí mismos. Los lideres universitarios y la alta gerencia deben suministrar el poder para ayudar a dar forma a un ambiente de exitosa ejecución de los Siete Principios.
Este ambiente necesita incluir los siguientes elementos:
Un alto sentido de propósito compartido.
Apoyo concreto de la alta gerencia para estos propósitos.
Recursos adecuados para los propósitos.
Normas y procedimientos consistentes con los propósitos.
Evaluación continua del logro de los propósitos.
Existe una abundante evidencia de que un ambiente organizacional de principios puede ser efectivamente creado. Con recursos y apoyo se puede motivar un ambiente propicio para los Siete Principios de la siguiente manera:
Estableciendo reglas consistentes con la Buena Conciencia en la Educación.
Fijar altas expectativas para el desempeño institucional.
Establecer regulaciones burocráticas en un mínimo y al mismo tiempo satisfacer los requisitos públicos.
Logrando fondos adecuados para los programas académicos y para el desarrollo profesional de los profesores, administradores y staff en general.
Promoviendo el empleo de los grupos minoritarios dentro de la Universidad.
Dando apoyo a los programas y ayuda financiera necesarias para alcanzar los Siete Principios.
Al utilizar los Siete Principios como un modelo pedagógico en el Spenta University México se forma una base sólida para las filosofías y actividades que conducen a una educación de alta calidad. Los principios ayudan al logro de la misión de la Universidad, mientras proveen las guías necesarias para consolidar y evaluar cada aspecto de trabajo que se realiza hacia las metas establecidas para los estudiantes, facultad, administración y staff.